Из аудитории — в прошлое: как студенты «прикоснулись» к истории на литературной экскурсии
«Один из лучших музеев!» «Полное погружение в эпоху…» «Невероятный экскурсовод, интереснейший рассказ». Этими восторженными отзывами делились студенты группы 1ОП-73 после необычной практической работы по литературе. Преподаватель Наталия Александровна Миллер превратила стандартный урок в увлекательное путешествие во времени, проведя занятие в стенах «Военно-Исторического Центра Дом Торубаевых».
Это был не просто поход в музей, а настоящий интерактивный квест, где история России и литературные страницы ожили, зазвучали и… примерились на себя.
Знаете ли вы, что судьба Европы могла решиться на нашей земле? Студентам раскрыли малоизвестный, но захватывающий исторический факт: оказывается, сам Наполеон Бонапарт чуть не попал в плен на территории Калужской губернии. Этот рассказ стер границы учебников и сделал далекие события 1812 года близкими и почти осязаемыми.
Здесь выражение «прикоснуться к эпохе» обрело самый что ни на есть прямой смысл. Ребятам не просто показали экспонаты за стеклом — им дали возможность подержать историю в руках. Кто-то с удивлением ощутил на своих плечах тяжесть старинной кольчуги, а кто-то примерил солдатскую тужурку времен Первой мировой войны.
Особый восторг вызвали «предметы-загадки». Что это за диковинный инструмент? Для чего использовался этот бытовой прибор? Студентам предложили стать исследователями и самим догадаться о назначении незнакомых вещей из прошлого. Это упражнение не только проверило их смекалку, но и ярко показало, как меняется наш быт с течением времени.
Экскурсия удачно переплела военную историю с литературной. Выставка позволила по-новому взглянуть на творчество Александра Николаевича Островского, чьи пьесы — это еще и уникальная энциклопедия русской жизни XIX века. А рассказ о родном городе, его уголках и зданиях, стал настоящим краеведческим открытием для многих учащихся.
Этот опыт наглядно показывает, как важно выходить за рамки аудиторий. Когда обучение становится приключением, а знания подкрепляются эмоциями, это рождает неподдельный интерес к предмету и к истории малой родины.
